Bloque 5 Didáctica de la lengua. El sistema de la lengua. Morfología y sintaxis.

BLOQUE 5: El sistema de la lengua. Morfología y sintaxis.

En cuanto me fijé en el título de este bloque…HORRORRR. Cuánto he podido sufrir con la sintaxis en el colegio. Es algo muy común que las personas de mi generación o generaciones anteriores le tengan un poco de terror a esta área de la lengua, pero ¿es eso lo que queremos que ocurra con nuestros alumnos? 

Como ya hemos podido observar en bloques anteriores hay diversas formas lúdicas e interactivas de trabajar la lengua que nada tienen que ver a como nos la han enseñado a nosotros y es en este bloque donde nos proponen la actividad de buscar 10 páginas web que nos gusten para trabajar la morfosintaxis con los niños de primaria.

RECURSOS:

1. https://www.gramaticas.net/2013/01/el-sustantivo.html

 

Empiezo por esta página que es una de las que más me ha gustado, principalmente por que la veo muy completa. Primero tú tienes la libertad de escoger aquello que quieras trabajar en el momento. Te dan diversas opciones con diferentes asignaturas, no solo con Legua Castellana. Una vez escogido el apartado te da la opción de los cursos y una vez pinchas en ellos te vienen explicaciones y ejercicios para realizar. 

2. http://www.testeando.es

Esta página también le veo muy bien. En ella te hacen preguntas test sobre aquello que te interese trabajar y según que curso. Lo único es que tiene mucha teoría y las preguntas suelen ser bastantes teóricas y no muy lúdicas por lo que este tipo de páginas se lo recomendaría mejor a alumnos de 6º de primaria. Aún así también te da las opciones de diferentes cursos y una vez selecciones el curso te permite escoger la asignatura que quieras. Por ejemplo en la opción de Lengua te vienen opciones para trabajar ortografía, verbos, sujeto y predicado y muchas otras cosas más. 

3. http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/05.htm

Este es un ejemplo de ejercicio de una página que también me ha gustado mucho. En este caso el ejercicio está relacionado con los sustantivos y se trata de ir relacionando en dos columnas el sustantivo y sus clases. Dentro de la página puedes escoger también otras opciones como gramática, dictados o ortografía. Si vuelves al inicio de esta página te vienen vídeos de un profesor explicándote un poco el temario de la opción que has elegido, lo cual puede venir bien para dar un breve repaso, o simplemente ir escuchándolo mientras haces el ejercicio. 

4. http://www.tinglado.net/?id=la-oracion-simple-sintaxis

Este es un ejercicio de sintaxis el cual viene bien ya que se trata de ir colocando el sujeto en un cuadro y los que no lo son en el otro. Te hace trabajar las oraciones simples de diferentes formas para hacerlo más entretenido. Desde luego es una página web que a mí personalmente me hubiese gustado mucho usar cuando estaba aprendiendo sintaxis.

5. https://es.educaplay.com/es/coleccion/105875/1/frase_u_oracion.htm

Esta actividad está muy bien para poder evaluar o controlar si les cuesta distinguir los verbos en las frases o oraciones. Te marcan un tiempo y consiste en discriminar las frases de las oraciones. Lo tienes que llevar a cabo en el menos tiempo posible. Es una actividad que recomendaría a alumnos de 6º de primaria. 

6. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/13_elemental_watson/index.html

Esta actividad me ha gustado mucho ya que es un juego interactivo en la cual hacen que el niño se convierta en un detective y en base de realizar los ejercicios que te proponen puedes llegar a resolver el caso. Concretamente aquí trabajan los signos de puntuación, las tildes, las comas etc. 

7. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/popup_fullscreen.htm?utm_source=tiching&utm_medium=referral

A raíz de la misma página anterior he dado con este otro ejercicio que también me ha llamado la atención. Se trata de un vídeo donde habla la letra Ñ (letra que únicamente existe en nuestra lengua) y en la que nos explica la teoría de aquello que queremos aprender. Cuando la letra Ñ termina su discurso te da una serie de opciones para trabajar. Por ejemplo tienes determinantes, prefijos y sufijos e incluso un apartado de sujeto y predicado. Una vez has pinchado en lo que quieres trabajar, te dan una breve explicación y un ratón para ir directamente al ejercicio. 

8. https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/ortografia/reglas-acentuacion

Estas actividades las propondría para alumnos de 4º curso ya que en ellas hay que escribir las palabras. Se trabaja la acentuación en palabras agudas, graves o llanas y esdrújulas. Es muy interactivo ya que una persona dicta unas palabras y tú las tienes que ir escribiendo con su acentuación (si la llevan).

9. https://www.epasatiempos.es/sopas-de-letras-tematicas.php?sl=279

Esta actividad consiste en una sopa de letras para buscar adjetivos descriptivos. ¿A quien no le divierte una sopa de letras? Es una manera de trabajar la agudeza visual y de fijarse en los diferentes adjetivos que nos muestran. Para hacerlo más interesante en el aula y reforzar más esa rapidez visual podríamos decir que quien termine primero,  tiene la libertad de escoger el próximo juego para hacer en clase.